摘要
从理论和实践上阐述了依赖于语篇的完形填空试题的来龙去脉,以部分试题设计为例,分析了句子水平的填空试题与依赖于语篇的完形填空试题的不同,探讨了完形填空试题的测试目标和设计基本要求,认为依赖于语篇的完形填空试题,测试点为语义的题目处于高层次,能附带测出语法和惯用搭配能力;测试点为惯用搭配的也能附带测出语法能力;而以语法为测试点的题目处于低层次,不能测到惯用搭配和语义能力。
出处
《日语教育与日本学》
2014年第1期13-25,共13页
Japanese Language Education and Japanese Studies