中学日语有效教学的初探

1.引言《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》的核心理念是为了每一个学生的终身发展。在信息化时代和全球化时代中学日语课如何适应新的社会发展,开展有效的教学笔者在本论文中从中学日语有效教学理论和模式方面,结合实际工作做了研究,旨在摸索一种适合中国中学生的中学日语的有效教学模式。