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影子跟读练习法在日语口译教学中的应用实践

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摘要 0问题意识日语口译是日语专业高年级的课程,学生一般已经拥有N1水平,喜欢看日剧、动漫,照理说听力能得到很好的锻炼,但是在日语口译课上往往表现出来的是应试能力与运用能力的不协调:反应慢;不能完全听懂日语原文,需要多次重听;词汇量欠缺,无法进行流畅的口译。
作者 陈露
机构地区 上海交通大学
出处 《日语教育与日本学研究》 2018年第1期58-63,共6页
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