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信息技术环境下的中学学科教学
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摘要
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具.为了适应这个发展趋势,我省已经确定在中小学普及信息技术教育,并特别强调要加强信息技术与其他课程的整合."信息技术与课程整合"是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是继承了传统的学科教学的优势,同时又具有一定相对独立的特点的教学类型.
作者
洪福旺
机构地区
福建省厦门市杏林区教育局中学教研室
出处
《教育信息化》
CSSCI
2003年第8期52-52,共1页
China Education Info
关键词
信息技术
中学
学科教学
课程整合
教学目标
学习方式
教学质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G43 [文化科学—教育技术学]
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教育信息化
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