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学校精神文化建设刍议
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摘要
学校文化是学校在改革和发展的过程中,为优化育人环境,全面实施素质教育,促进学生健康发展而建设的校园环境、制定的规章制度和实施的教育活动的总和,包括物质精神文化和制度文化。学校精神文化是学校文化建设的核心,它体现着学校文化的方向和本质。近年来,我校在开发多渠道、多层次的学校精神文化方面进行了不少有益的探索和实践,取得了一定的成效,有力地推进了学校教育、教学工作的正常有序的开展,促进了学生综合素质的全面发展。
作者
翁和弟
机构地区
常熟市练塘中学
出处
《江苏教育》
2003年第09A期22-24,共3页
关键词
精神文化建设
素质教育
规章制度
师资队伍建设
学校管理
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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