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不用扬鞭自奋蹄——姜堰市第二中学附设初中办学侧记
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摘要
在我们的印象中,名校之所以“名”,不外乎:地理位置好,办学条件优越、教学设施齐全,师资力量雄厚,生源质量高。然而,对比这些条件,对于不占任何先天优势的姜堰市第二中学附设初中来说,从当初初、高中分离的阵痛,到今天教育教学质量稳步提高、教师素质好、学生后劲足;从当初一穷二白的普通初中,到今天成为同类学校中的佼佼者;从合格初中、规范初中,到特色初中,再到现在的示范初中,这其中,浸透着二附中人团结协作,奋起直追的足迹,也蕴涵着二附中人对教育事业的执着追求。
作者
紫石
出处
《江苏教育》
2003年第09A期33-35,共3页
关键词
姜堰市第二中学附设初中
办学条件
师资力量
人文精神
师资队伍建设
德育工作
教学管理
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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江苏教育
2003年 第09A期
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