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把握新课标——转变学习观被引量：1

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摘要《全日制普通高中地理课程标准 (实验 )》的颁布 ,一石激起千层浪 ,在广大地理教育工作者中引起巨大反响。新的理念、新的思想激发了广大地理教师的学习探索和深入探究 ,我刊编辑部收到了大量此方面来稿。我们相信 ,对其的探究也将持续相当长的时间。本期 ,我们选登了部分文章 ,与广大教师交流。

作者何勇

机构地区江苏省邳州市宿羊山高级中学

出处《中学地理教学参考》北大核心 2003年第9期24-25,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词高中地理教学课程标准地理素养教学方法学习方式

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2003年第9期

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