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提高师德素养 发挥教师“爱心效应” 被引量:1

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摘要 爱心效应是客观存在的。在素质教育中,教师要充分发挥爱心效应的作用,言传身教,培养学生良好的思想道德品质;要爱生如子,因材施教,培养学生的文化素质;要深入学生,了解学生,培养学生健康的心理素质。
作者 王敏
出处 《濮阳教育学院学报》 2003年第3期24-24,43,共2页 Journal of Puyang College of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1黄全愈.素质教育在美国[M].广州:广东教育出版社,1999..
  • 2霍华德加德纳.开启心智[M].上海:上海译文出版社,2001..

共引文献64

同被引文献5

引证文献1

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