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制造“饥饿”——“语文导读法”学习一得
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摘要
爱因期坦曾说过:用强制和责任感就能增进对观察和探索的兴趣,那是一种严重的错误,相反我认为,即使是一只健康的猛兽,如果它在不饥饿的时候还继续用鞭子强迫它不断地吞食,就算吃得进,也会使之丧失贪吃的本性的.可见"填鸭式"教学方式的危害之大.
作者
高艳丽
机构地区
上海市江湾高级中学
出处
《中小学教学研究》
2003年第5期31-31,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
“语文导读法”
语文教学
阅读兴越
观察能力
中学
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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