期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
成教英语教学深化改革的措施
被引量:
15
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对成教英语教学中存在问题的分析,根据人才市场、企业对专业人才的素质要求,提出了深化成教英语教学改革的具体思路与措施。
作者
俞秋红
和丕禅
机构地区
浙江大学管理学院教师
不详
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2003年第4期121-122,共2页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
成教英语
教学改革
思路措施
分类号
G722.2 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
19
同被引文献
58
引证文献
15
二级引证文献
33
参考文献
4
1
赵长印,张丽娜.
高职公共英语教学改革思路与等级考试沟通途径[J]
.辽宁高职学报,2002,4(3):58-59.
被引量:5
2
郑静.
高等职业教育中大学英语教学的反思[J]
.福建师大福清分校学报,2002,20(3):65-68.
被引量:6
3
陈乃秋.
成教英语教学学生学习动机的激发[J]
.中国成人教育,2002(2):49-50.
被引量:11
4
郁海燕.
成人高校的外贸英语教学[J]
.成人高教学刊,2000(2):64-64.
被引量:5
二级参考文献
12
1
方旭红.
浅探学校升格后的英语教改[J]
.文教资料,2006(9):44-45.
被引量:1
2
韩守利.
大学公共英语教学存在的问题及对策[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2009(2):56-57.
被引量:8
3
王宗炎.语言学和语言的应用,1999.
4
王宗炎.语言问题探索,2001.
5
张燕.关于完善大学非英语专业等级考试的思考,2001(04).
6
教学,2000.
7
束定芳;庄智象.现代外语教学—理论、实践与方法,1996.
8
高小兵.
能力本位下大学英语课程体系改革初探[J]
.长江工程职业技术学院学报,2008,25(2):5-7.
被引量:4
9
张汾喜,闫玉枝.
大学英语教学存在的问题与对策探讨[J]
.中国高等教育,2001(17):17-18.
被引量:86
10
常丽华.
高职非英语专业教学内容方法及体系改革的设想[J]
.辽宁高职学报,2002,4(1):32-33.
被引量:4
共引文献
19
1
方旭红.
浅探学校升格后的英语教改[J]
.文教资料,2006(9):44-45.
被引量:1
2
韩守利.
大学公共英语教学存在的问题及对策[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2009(2):56-57.
被引量:8
3
邓大飞.
论Z.Dornyei的外语学习动机理论与英语应用能力[J]
.教育与职业,2005(30):73-74.
被引量:4
4
姚占丽.
探索高职高专英语教学规律适应新世纪对实用型人才培养的需求[J]
.吉林农业科技学院学报,2005,14(4):55-57.
5
雷巧梅.
谈电子邮件辅助成人英语教学[J]
.中国成人教育,2006(5):141-142.
被引量:4
6
卢润,司联合.
中国英语学习动机研究现状与前瞻[J]
.长江师范学院学报,2007,23(4):74-77.
被引量:2
7
高小兵.
能力本位下大学英语课程体系改革初探[J]
.长江工程职业技术学院学报,2008,25(2):5-7.
被引量:4
8
何素芳.
成教学员英语学习存在的问题及解决对策[J]
.快乐阅读(开心辞典)(上),2011(8):10-12.
9
姚占丽.
英语教学中的几点新做法[J]
.吉林特产高等专科学校学报,2004,13(3):42-43.
10
夏彤.
成人教育中英语教学存在的问题及解决对策[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2009(5):149-150.
被引量:2
同被引文献
58
1
易雅琴.
浅谈在成教英语教学中“因需施教”[J]
.科技资讯,2008,6(21).
被引量:1
2
方旭红.
浅探学校升格后的英语教改[J]
.文教资料,2006(9):44-45.
被引量:1
3
张美娟.
成人英语学习者的群体特征与成人英语教学[J]
.扬州教育学院学报,2001,19(1):73-77.
被引量:18
4
韩守利.
大学公共英语教学存在的问题及对策[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2009(2):56-57.
被引量:8
5
杜友坚.
浅论新形势下成人高等教育课程设置原则[J]
.成人教育,2005,25(1):37-38.
被引量:2
6
黎燕.
我国成人英语学习风格及其成因初探[J]
.函授教育(继续教育研究),2002,6(2):49-49.
被引量:7
7
刘明东,秦岭.
图式在翻译过程中的运用[J]
.外语教学,2002,23(6):55-58.
被引量:64
8
王未.
构建学习型社会与成人教育创新[J]
.成人教育,2005,25(10):23-25.
被引量:3
9
王白英.
成人学习英语的特殊性与成人英语语言交际能力的培养[J]
.忻州师范学院学报,2005,21(5):100-102.
被引量:5
10
刘爱东.
成人高等教育课程建设的实践与思考[J]
.成人教育,2006,26(1):34-36.
被引量:10
引证文献
15
1
易雅琴.
浅谈在成教英语教学中“因需施教”[J]
.科技资讯,2008,6(21).
被引量:1
2
黄德兰.
成人教育英语教学“贵在得法”[J]
.四川理工学院学报(社会科学版),2006,21(S2):197-200.
被引量:3
3
胡波.
医学院校成人本科英语教学改革的思考[J]
.医学综述,2008,14(6):960-960.
被引量:3
4
胡波,高磊,时晨.
现代医学视角下的外语教学[J]
.卫生软科学,2008,22(4):271-272.
被引量:1
5
刘明东,戴秋菊.
图式理论在成教大学英语教学中的应用[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2008,30(6):180-181.
被引量:3
6
胡二猛.
奥苏贝尔的“认知同化说”在成人英语教育中的应用[J]
.考试周刊,2009(31X):124-125.
被引量:1
7
鲁小芳.
医科院校成人英语教学改革诌议[J]
.神州,2011(8):62-63.
8
刘果.
认知心理学在成人英语教育中的应用[J]
.考试周刊,2012(33):76-77.
9
包志虹.
信息网络环境下成教英语的教改措施[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2012,31(5):203-205.
被引量:2
10
冯涛.
成人英语教育的现状及对策研究[J]
.成人教育,2013,33(8):104-105.
被引量:8
二级引证文献
33
1
柳红霞.
基于“目标教学”法的开放大学成人学员口语能力提升策略探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(14):23-24.
2
方旭红.
浅探学校升格后的英语教改[J]
.文教资料,2006(9):44-45.
被引量:1
3
韩守利.
大学公共英语教学存在的问题及对策[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2009(2):56-57.
被引量:8
4
钟文静,吕洪波.
对成人大学生英语学习特点及课堂教学策略的几点思考[J]
.科教文汇,2008(16):95-95.
被引量:1
5
高小兵.
能力本位下大学英语课程体系改革初探[J]
.长江工程职业技术学院学报,2008,25(2):5-7.
被引量:4
6
王亚蓉,李文江.
医学双语教学实践的现状与反思[J]
.西北医学教育,2010,18(3):507-509.
被引量:19
7
蓝青.
基于成人学习特点的英语教学策略[J]
.考试周刊,2010(46):96-97.
被引量:2
8
张艳.
浅析成人教育中的英语教学[J]
.时代教育,2010(12):45-45.
9
胡玲俐,江玲.
基于Wiki的成人高校英语教学模式研究[J]
.软件导刊.教育技术,2010,9(10):44-46.
被引量:1
10
曲颖.
从图式理论框架下看折衷教学法的优势[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2011(5):80-81.
1
张静.
基于网络技术的成教英语教学创新[J]
.中国科教创新导刊,2010(32):183-183.
被引量:1
2
徐卉.
与成教英语教师谈提高业务水平[J]
.河北成人教育,1999(1):40-40.
3
吴云钦.
面向“三农”开展现代远程教育的思路[J]
.福建广播电视大学学报,2004(1):44-46.
4
本刊编辑部.
教育部二○一三年度职业教育与成人教育工作视频会议召开[J]
.现代教育,2013(2):1-1.
5
王一平.
提高成教英语阅读水平的基本要素[J]
.商情,2013(36):295-295.
6
王藕娟.
影响成教英语教学策略的因素分析[J]
.中国成人教育,2007(1):188-189.
被引量:2
7
张媛.
医学院校成人高等教育英语课程改革研究[J]
.继续教育,2016,30(5):32-33.
被引量:1
8
余华荣.
走出成人英语教学的误区[J]
.河北成人教育,1999(6):45-46.
被引量:1
9
龙风华.
E时代成人教育中英语教学模式的探索[J]
.山西广播电视大学学报,2008,13(3):72-73.
被引量:3
10
乐蔷.
论成人教育中英语专业学生思考能力的培养[J]
.教育与职业,2014(9):179-180.
被引量:3
宁波大学学报(教育科学版)
2003年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部