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积极探索让课堂充满活力的教学方法

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摘要 作为一名课改实验者,作者在投身于课改实验的过程中,积极探索课堂教学,本文是在改革传统的教学方式,创造活跃的课堂教法中的体会和经验。
作者 尹玉川
机构地区 临朐县技工学校
出处 《潍坊教育学院学报》 2003年第2期65-66,共2页 Journal of Weifang Educational College
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