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物理课堂教学中的思维引导

How to Conduct the thoughts of Students in Classroom of Physics Teaching

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摘要物理课堂教学的主要任务,包括知识、技能的传授和思维能力的培养.本文就如何在物理课的导入、展开过程中,对学生的思维进行积极、有效地引导,进而促进学生思维能力的发展谈些个人体会.

作者张旭东

机构地区浙江绍兴文理学院上虞分院

出处《技术物理教学》 2003年第3期10-11,共2页 Technical Physics Teaching

关键词物理教学课堂教学思维引导能力培养思维能力讲课

分类号 O4-4 [理学—物理] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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技术物理教学

2003年第3期

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