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“以情优教”在思想政治课教学中的运用

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摘要 在现代教学中情感是一个重要的教学因素,“以情优教”十分必要。思想政治课作为思想德育教学的一个主力军,更应该调动和运用教材之情、教师之情、学生之情,坚持乐情原则、冶情原则、融情原则,以提高教学的效率。
作者 饶玉萍
机构地区 成都市树德中学
出处 《成都教育学院学报》 2003年第9期45-46,共2页 Journal of Chendu College of Education
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参考文献1

  • 1卢家楣.情感教学心理学[M].上海:上海教育出版社,2002..

共引文献39

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