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浅谈初中英语课堂教学中的合作学习 被引量:3

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摘要 合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。初中英语教学开展合作学习可让每个学生在主动参与中激发兴趣,在积极交往中学会合作,在成功体验中享受学习。
作者 高敏
出处 《成都教育学院学报》 2003年第9期57-58,共2页 Journal of Chendu College of Education
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