出处
《物理教学》
北大核心
2003年第9期40-41,共2页
Physics Teaching
-
1闫飞.含有两个绝对值不等式的解法与应用[J].河北理科教学研究,2015(2):36-38.
-
2焦红亮.帮助孩子学会使用草稿纸[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2007(12):44-46.
-
3杨琦,江海人.学会省略非必要步骤[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2014,0(9):16-16.
-
4温宝儿.多媒体手段创出了一条书法教学的新路[J].吉林教育（综合）,2013,0(2S):107-107.
-
5于秀丽,刘泽隆.“即”与“既”的浅析[J].语文学刊（基础教育版）,2010(3):54-54.
-
6闫飞.含有两个绝对值不等式的解法与应用[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2015,0(4):46-47.
-
7汤飞梅.在生动的练习中提高运算能力——“混合运算”练习课教学片断与思考[J].小学数学教师,2015(12):64-67.
-
8薛素可.初探与量有关的离子方程式的书写[J].新课程（教育学术）,2011(9):99-99. 被引量：1
-
9魏中良.对教学反思的思考[J].教书育人（校长参考）,2014(10):34-34.
-
10柏茂花.提高小学生的计算能力策略微探[J].教书育人（教师新概念）,2015,0(12):59-59.
;
