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语文教学中应明确的几种关系

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摘要 素质教育时代的中学语文教学,必须处理好以下四个方面的关系:教学大纲与教材的关系,积累与运用的关系,课内阅读与课外阅读的关系,语文教学与语文实践活动的关系。
作者 王光辉
机构地区 丹江口大坝中学
出处 《郧阳师范高等专科学校学报》 2003年第B08期74-75,共2页 Journal of Yunyang Teachers College
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