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试论专业教育与人文教育的整合
被引量:
4
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摘要
专业教育和人文教育是现代高等教育中两个不可分裂的组成部分.专业教育与人文教育整合的本质内涵是二者有机的结合,相互交融、相互协调.其整合不应有固定的模式,应打破学科间的人为壁垒,增强学科间的关联性.这种整合是高校全面推进素质教育的有效途径.
作者
丁红
机构地区
郑州大学教育学院
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2003年第4期151-151,共1页
Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
专业教育
人文教育
整合
课程体系
教学内容
改革
专业结构
学科群建设
素质教育
大学生
教学方法
专业素质
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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河南师范大学学报(哲学社会科学版)
2003年 第4期
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