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老子“无为”思想与主体性教育
被引量:
8
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摘要
“无为”是老子哲学最重要的一个概念 ,老子认为任何事物都应该顺应它自身的情况去发展 ,不能以外在的意志去制约它 ,更不应强作妄为 ,这样才能大有作为。这是教育的思想和方法 ,更是教育的艺术和境界。主体性教育是一种富有鲜明时代感的个性化教育思想 ,只有尊重教育者和受教育者 ,尤其是学生的主体地位 ,发挥教育主体的独立自主性、自由能动性和发展创造性 ,才能实现教育目的。
作者
郭睿
机构地区
山东师范大学文学院
出处
《山东社会科学》
2003年第4期113-114,共2页
Shandong Social Sciences
关键词
无为
主体
主体性
主体性教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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