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论音乐教育的本质特征与社会实践被引量：1

On the features and social practice of music education

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摘要文章较系统地论述了音乐教育的情感本质特征 ,情感性、形象性。

作者汪丽萍

机构地区湖北咸宁学院音乐系

出处《广西梧州师范高等专科学校学报》 2003年第3期58-59,共2页 Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi

关键词音乐教育本质特征社会实践

分类号 J601 [艺术—音乐]

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广西梧州师范高等专科学校学报

2003年第3期

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