主体性培养——高校学生干部成长的路径

学生是高校的主体,学生干部是其中坚力量。本文在评价高校学生干部存在的问题后,从主体性维度探讨该角色应具备的素质、能力(技能)、意识、精神等成长因素,提出正确的定位和期待,呼吁关注其成长。