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创新月月练
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摘要
题1把下面算式中的一个加号改为等号,使等号两边的值相等. 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20. 题2 已知:122=144←→212=441.你能再找一个类似的数吗? 题3 日常生活中许多常见的物品可以用来做物理小实验.
作者
董健
张星
出处
《中学生数理化(初中版初二)》
2003年第1期22-22,共1页
关键词
“创新月月练”
初中
教学
物理
实验
分类号
G633.703 [文化科学—教育学]
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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1
周玉玲.
物理创新月月练[J]
.中学生数理化(初中版初二),2004(5):86-86.
2
吴健,王洪安.
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3
于志洪,陈巧凤.
创新月月练[J]
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4
于志洪,张玉柱.
创新月月练[J]
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5
于志洪.
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.中学生数理化(初中版初二),2003(3):42-43.
6
万忠荣,谭伟华,潘丹志.
创新月月练[J]
.中学生数理化(初中版初二),2003(7):11-11.
7
吕华彬,孙毅.
创新月月练[J]
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8
刘庭华,张琼芳.
创新月月练[J]
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9
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10
卜启虎.
创新月月练[J]
.中学生数理化(初中版初二),2004(4):18-18.
中学生数理化(初中版初二)
2003年 第1期
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