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《电磁振荡》问题解题方法
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摘要
电磁振荡产生的物理过程比较抽象,涉及的物理量变化规律及相互对应关系复杂,因而学生常常对LC振荡电路认识模糊,解答此类问题感到棘手,容易出错,笔者认为,如能抓住以下三点。
作者
兰明新
机构地区
河北省迁安市第二中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2003年第4期32-33,共2页
关键词
《电磁振荡》问题
解题方法
物理
高中
教学
振荡电路
振荡过程
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
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