呼唤--教师自我生命意识的觉醒
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1代春生.生命意识的觉醒——简论《兰亭集序》中的“痛”与“悲”[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2011(12):92-93.
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2黄芳.敞开心扉 真情抒写[J].语文教学通讯（高中）（A）,2009(4):45-45. 被引量：1
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3王聚堂.简论张承志创作个性[J].济宁师范专科学校学报,1994,15(2):40-45.
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4岳欣云.“迷失”与“回归”——试论教师自我意识对教师生命发展的作用[J].当代教育科学,2006(8):11-14. 被引量：19
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5周立军.作文教学，学生生命觉醒的钥匙[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2010(8):26-27.
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6贺宝林.谈政治课堂教学中的生命教育[J].现代教育科学（教学研究）,2012(7):100-100.
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7王勇.浅论魏晋南北朝赋中女性形象的形成原因[J].太原大学教育学院学报,2010,28(S1):44-46.
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8邓丽.聚焦“教师带病坚持工作”——基于生命教育视角[J].教学与管理（中学版）,2014(9):20-22. 被引量：2
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9李元凤.生命意识的觉醒和顿悟——《紫藤萝瀑布》的审美教学思考[J].学语文,2012(6):17-18. 被引量：1
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10赵小华.试论魏晋士人的生命时间[J].滁州学院学报,2001,3(4):16-20. 被引量：1
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