“西属拉美独立运动”三问
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1陈隆涛.一部成功的好教材——评义务教育初中《世界历史》教科书[J].课程.教材.教法,1992,12(12):46-50.
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2胡仲雄.坚持少而精——关于中学世界历史教材处理的一点意见[J].历史教学问题,1982(1):26-28.
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3杜政宽.历史教法初探[J].宿州师专学报,1999,14(3):59-60.
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4岳彩青.关于平面机构自由度的思考[J].考试周刊,2015,0(55):161-162.
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5王怡.自由的观念:绕开一个正义的柠檬[J].读书,2002(6):93-99. 被引量:4
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6刘明元.世界近代现代史上册(1-8章)练习[J].中学历史教学研究,1996,0(Z1):17-20.
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7聂军.浅析葡属拉美殖民地独立后没有分裂的原因[J].中学历史教学,2002(10):35-35.
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8蔡茜.托班幼儿大动作协调性发展的问题与对策[J].福建教育(学前教育)(C版),2012(5):32-33.
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9杨舟.改变历史,十个伟人的经典时刻[J].作文素材,2010(10):32-37.
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10吴成良.肯尼迪、克林顿都爱光顾 美国老字号,吃着牡蛎品历史[J].环球人物,2014(3):66-67.
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