紧紧抓住第一要务加快报业集团发展——学习“三个代表”重要思想的一点体会
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1夏怡.帮助中小学生学习和理解“三个代表”重要思想 教育、出版两大报载文介绍《下一代》杂志增刊[J].下一代,2002,0(4):4-4.
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2王宏钧.学习“三个代表”重要思想为开创我国文博事业新局面而努力[J].文物工作,2003(10):12-14.
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3新闻工作者的“五家”、“五通”及其他[J].新闻研究导刊,2007(6):6-6. 被引量：1
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4李劲.新起点 新使命 新要求——学习“三个代表”重要思想做好读者服务工作[J].新疆社会科学信息,2003(3):4-5.
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5于基荣.学习“三个代表”重要思想搞好出版工作[J].民主,2000,0(10):17-17.
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6齐建华.学习“三个代表”重要思想坚持档案工作和档案学研究的党性原则[J].福建档案,2003(6):42-43.
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7学习“三个代表” 增强三种意识[J].河北广播,2001(5):1-1.
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8倪迅华.学习“三个代表”重要思想 确立四种意识[J].龙岩学院学报,2006,24(1):50-52.
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9孙成德.联系档案工作实际 学习“三个代表”重要思想[J].兰台世界（上旬）,2003(8):1-1.
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10李凌沙.始终坚持新闻工作的正确方向──学习“三个代表”重要思想[J].新湘评论,2001,0(5):20-22.
