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专家谈“三个代表”重要思想进“两课”教材

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摘要编者按《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》明确指出,“用‘三个代表’重要思想教育广大青年特别是青年学生,关系中国特色社会主义事业的前途命运.要高度重视青年学生的理论武装工作,加强教材编写和师资队伍建设,推动‘三个代表’重要思想进教材、进课堂、进学生头脑”.

作者徐维凡叶敦平顾海良王顺生吕有志戴德铮罗国杰谷春德吴树青

机构地区教育部社政司副司长[

出处《中国大学教学》 CSSCI 2003年第8期34-35,共2页 China University Teaching

关键词三个代表 “两课”教学教材编写高校师资队伍建设教学方法

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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中国大学教学

2003年第8期

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