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创新精神与学生“问题意识”的培养 被引量:1

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摘要 问题意识是思维的动力,创新精神的基石。然而,目前我国学生的问题意识比较薄弱,典型表现为两类:一是不敢或不愿提出问题;二是不能或不善于提出问题。因此,必须创设良好的教育环境和气氛,激发和培养学生的问题意识,促进创新精神和创新能力的发展。
作者 齐志欣
出处 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2003年第4期88-89,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
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