护理带教老师持证上岗的探讨
被引量:7
Talking About Nursing Teachers Taking Over the Post With Credentials
出处
《护理研究》
2003年第09A期1040-1040,共1页
Chinese Nursing Research
同被引文献37
-
1康丽艳,赵崇梅,刁惠民,张立新.规范护生实习管理 造就合格护理人才[J].华南国防医学杂志,2001,15(3):62-63. 被引量:5
-
2陈幻,周木英.发挥“三主”作用提高临床护理带教质量[J].广西医科大学学报,2002,19(S1):110-111. 被引量:2
-
3吴素清,黄春霞,黄荔红,张临.个性化临床带教模式创新初探[J].中华护理杂志,2004,39(2):124-125. 被引量:190
-
4刘冰,刘喜梅.导师负责制在临床带教中的应用[J].护理研究,2004,18(11):1962-1963. 被引量:13
-
5李小寒.护理教育学[M].北京:人民卫生出版社,2006:63.
-
6薄本芝,许玉华,王梅林.试论强化护理临床教学管理对提高护生素质的作用[J]护士进修杂志,1994(09).
-
7武巍,李亚洁,翟惠敏.护理学员专业素质及护理技能规范化训练的教学实践[J].中华护理杂志,1999,34(5):294-295. 被引量:20
-
8单采湘.临床护理带教现状分析和革新设想[J].西南国防医药,1998,8(5):310-312. 被引量:3
-
9张少茹.在基础护理教学中强化学生的健康教育意识[J].护士进修杂志,2000,15(2):104-106. 被引量:21
-
10黄幼含,向丽华.采用PDCA法对临床实习护生管理的体会[J].实用护理杂志,2000,16(1):54-55. 被引量:19
引证文献7
-
1郑爱民,李丽.强化实习护生技能训练的体会[J].护理与康复,2004,3(4):274-275. 被引量:4
-
2王思琛,林细吟,罗志民.临床护理教学模式的现状与对策[J].现代临床护理,2004,3(6):58-60. 被引量:35
-
3门素排,王力.急诊科实施规范化护生带教[J].护理实践与研究,2005,2(1):41-42. 被引量:6
-
4周耘,谢芬.实习首日接待制在血管外科教学中的运用[J].护理研究(中旬版),2007,21(9):2432-2433. 被引量:2
-
5胡晓莉,王克芳,董云青.澳大利亚临床护理导师的职能及对中国临床护理教学的启发[J].现代护理,2008,14(3):384-385. 被引量:5
-
6饶永梅.澳大利亚临床护理教学对中国护理教育的启发[J].卫生职业教育,2009,27(10):80-81. 被引量:3
-
7常智云.临床学习环境对护理教育的分析探讨[J].中外医疗,2010,29(28):133-133. 被引量:4
二级引证文献58
-
1范双莉,马小根,刘雪琴.临床护理教学存在的问题和教学模式的探讨[J].医学信息(医学与计算机应用),2014,0(31):4-4.
-
2欧嘉珍.如何做好新形势下临床实习带教工作[J].中国医药导报,2006,3(4):88-89.
-
3王贵桃.对不同层次护士实习生实习需求的调查[J].内蒙古医科大学学报,2012,34(S4):711-715. 被引量:3
-
4应燕萍.临床护理教师队伍建设的探讨[J].广西医学,2005,27(12):2063-2064. 被引量:3
-
5赵飞英,严卫青,林细吟,万丽红.护理本科生临床护理教学模式的探讨[J].现代临床护理,2005,4(6):65-67. 被引量:21
-
6戴霞,王慧敏,磨琨,杨燕宁,梁榕,邓家忠,崔妙玲.综合教学法在临床护理教学中的应用[J].现代护理,2006,12(24):2343-2344. 被引量:4
-
7戴美珠.实习护生的临床带教体会[J].临床和实验医学杂志,2006,5(11):1879-1879. 被引量:2
-
8佘文莉,陈瑛.护理教育的现状与发展趋势[J].现代临床护理,2007,6(1):46-48. 被引量:30
-
9沈燕,潘萼芬,徐晓娟,任品芬.分层次临床护理目标教学模式的研究和应用[J].实用临床医药杂志(护理版),2007,3(6):73-74. 被引量:5
-
10宋晓宇,钟海英,莫世秀,车小波.运用临床护理路径提高护生健康教育能力的探讨[J].现代临床护理,2008,7(1):50-52. 被引量:16
-
1刘沫.护理本科生临床带教教师持证上岗制的实践与体会[J].护士进修杂志,2010,25(13):1186-1187. 被引量:4
-
2王惠琴,任蔚虹.选拔护理带教老师的方法探讨[J].实用护理杂志,2003,19(6):73-73. 被引量:23
-
3杨金艳.护理带教实习应注重实践能力[J].继续医学教育,2002,16(5):51-52. 被引量:1
-
4苏迅,任兴华,夏季清,潘静涵.PICC规范化管理的实施与效果[J].护理实践与研究,2012,9(8):87-89. 被引量:12
-
5内镜微创手术医生须持证上岗[J].中国卫生人才,2008(8):5-5.
-
6丁晓荣.实施标准手术体位持证上岗的探讨[J].求医问药(下半月刊),2012,10(7):148-148.
-
7汪文芳.如何提高实习护生人际沟通能力[J].黑龙江医药,2007,20(2):151-151.
-
8王飞燕.养老护理与临床护理职业的异同[J].世界最新医学信息文摘,2016,0(27):221-221. 被引量:2
-
9朱磊,许萍,蔡英华,牛倩.护理带教老师的循证护理能力现状及其影响因素研究[J].护理研究(下旬版),2016,30(12):4563-4566. 被引量:8
-
10孙燕.以人为本,与时俱进,不断提高服务水平——关于从事肿瘤化疗工作是否需要持证上岗?[J].循证医学,2003,3(3):129-131. 被引量:3
;