为“死记硬背”正名
出处
《语文教学之友》
2003年第9期22-22,共1页
Friends Of Chinese Language Teaching
-
1赵洁.读唱画表——谈古诗文教学的背诵指导[J].中学教学参考,2011(28):46-46.
-
2郑海英.趣背古诗有妙招[J].小学教学参考（语文版）,2015(4):58-58.
-
3赵平平.打造高效课堂之我见[J].甘肃教育,2012(17):60-60. 被引量：1
-
4朱依.语文学习的敲门砖——加强背诵指导[J].成才之路,2013(32):84-84.
-
5林旦.加强背诵指导,提高教学效率[J].时代教育,2014(16):230-230.
-
6冯德志.给学生一张能说会道的嘴——浅谈说话能力的培养[J].西江教育论丛,2004(3):13-14.
-
7王飞.谈谈文言文的背诵指导[J].新课程（下）,2013(4):148-148.
-
8王毓新.背诵指导方法例谈[J].教学与管理（小学版）,2002(3):30-31.
-
9吕贵市.背诵指导五法[J].小学教学参考（综合版）,2013(5):24-24.
-
10张红霞.小学古诗文背诵指导方法的三种境界[J].小学教学参考（综合版）,2011(2):54-54.
;
