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高校教师信息素养培养的系统性 被引量:16

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摘要 信息社会要求高校教师不断地更新知识体系 ,及时吸收、储存前沿学科知识和科研成果 ,并用于教学和科研之中 ,同时也要求高校教师用现代教育理念改革传统的教育方式、方法。这使得高校教师信息素养培养具有重要意义 ,但在实践中 ,由于割裂了信息素养培养的系统性 ,而出现种种误区 。
作者 高雪梅
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2003年第5期120-121,共2页 Jiangsu Higher Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

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共引文献113

同被引文献128

引证文献16

二级引证文献93

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