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赋予文本新的生命

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摘要《全日制义务教育语文课程标准》开宗明义将“努力建设开放而有活力的语文课程”作为语文课程的四大理念之一。这是时代发展的需要,是语文教学改革的需要。开放是手段,实践是过程,发展才是目的。语文课程只有开放文本,大胆实践才有活力。一、挖掘文本。

作者薛立新

机构地区玉环县城关中心小学

出处《小学教育科研论坛》 2003年第9期29-31,共3页

关键词语文教学教学改革课程标推阅读教学小学批判性阅读

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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小学教育科研论坛

2003年第9期

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