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浅论在专业课教学中培养学生的综合能力被引量：2

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摘要中等职业学校专业课教学的任务不仅仅是传授专业知识,更重要的是引导学生将前三年学过的文化课和专业基础课知识进行融合贯通,并学会运用这些知识分析、解决技术问题.本文从在教学中贯穿生产工艺过程主线、建立专业课与基础课的联系、合理取舍教材三方面,论述了在专业课教学中培养学生综合能力的必要性和可行性.

作者常寿敏

机构地区北京钢铁学校

出处《中国职业技术教育》 2003年第25期23-24,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词专业课教学综合能力中等职业学校机械专业生产工艺基础知识教学内容

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献1

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2003年第25期

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