深化新世纪语境下的素质教育

在21世纪的历史语境下,我国高等学校的人才培养正处于一个关键的历史转型期。在各级各类学校全面实施素质教育。是中央为贯彻“科教兴国”战略在世纪之交作出的重要决策。素质教育是关注人的全面发展的新的教育思想,是在新时期全面贯彻党的教育方针提出的新要求。实施素质教育要求我们在教育观念和教育方略等方面都进行深刻的变革。但从近几年的实践看,在高校实施素质教育很不平衡。在有些管理者和教师那里,不仅对一些基本理论问题认识模糊,而且存在着对素质教育观念有所淡漠,自觉性不够高的现象。应当引起高教界的警觉。