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跨学科培养博士生 促进学科交叉的探讨
被引量:
9
An exploration of training doctoral candidates of cross-disciplines & promoting the development of inter-relationship among subjects
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摘要
跨学科培养博士生,是培养跨学科人才,推动学科交叉、渗透和融合的重要途径。作者探讨了开展跨学科培养博士生,培育高水平跨学科创新人才,促进学科交叉的问题。
作者
王则温
张君
陈智峰
赵张耀
周煦炎
机构地区
浙江大学研究生院
出处
《中国高教研究》
北大核心
2003年第8期39-40,47,共3页
China Higher Education Research
关键词
跨学科人才
博士生
学科交叉
创新人才
高等教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
2003年 第8期
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