谈高职院校实验室建设与管理

与普通高等教育相比,高职教育对实践能力的要求更高.高等职业技术教育培养的是面向基层、面向生产、服务和管理、具有必要理论知识和较强实践能力的综合型、应用型技术人才,所以,实践教学是不可缺少的重要教学环节.实验室的建设是实践性教学的基础,对应用性理论知识的学习必须要通过实验、实训等实际操作训练才能获得验证和巩固.实训教学条件是培养学生观察问题、分析问题、解决问题能力的基础,是学生能力培养不可缺少的重要环节.但是,实践应用技能的培养要借助于配套的仪器设备及设施,并用于教学才能实现.为此,娄底职业技术学院根据高职教育的办学要求,在学院机构设置时专门设置了"实训处",全面负责实验室的宏观建设与科学管理,注重实践操作训练,培养有特色的应用型技术人才.