摘要
本文分析了所收集的实验区七年级试卷的一些基本的特点及不足 ,并提出了今后改进的几点意见。
This article analyzes some characters and some problems of seven grade mathematics examination in experimental district, and give some suggestion for future mathematics examination.
出处
《学科教育》
北大核心
2003年第8期1-10,共10页
Journal of Subject Education
基金
"初中数学发展性评价研究课题"的阶段成果
全国"十五"规划教育部重点课题"美国
日本
澳门
香港
内地数学课程与教材的比较研究"的子课题
