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邓小平理论教学刍议

My Opinions on the Teaching Method of DENG Xiaoping's Theory
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摘要 要提高邓小平理论教学质量和水平,就要开辟第二课堂的教学活动。必须充分肯定邓小平理论课是高校“两课”教学的核心,明确其重要作用,更新其教学的具体形式。还要进一步使第二课堂教学规范化、系统化、最优化。
作者 金剑民
出处 《上海金融高等专科学校学报》 2003年第3期59-61,共3页
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