康乐体育教学的应用与研究

综合国力的竞争归根结底表现为人才的竞争和科学的进步,人才的竞争取决于人才的培养数量和质量,在我国基础教育由应试教育向素质教育转换的时期,素质教育已成为学校教育改革的主旋律,为适应新世纪学校体育素质教育的需要,适应学生身心健康发展的需求,激发学生自主锻炼的主动性和思维创造性,作者对康乐体育教学进行了应用性研究。