五年制高职教育教材评估指标体系(讨论稿)
Five- year- system HVE Coursebooks Evaluation System
出处
《九江职业技术学院学报》
2003年第3期7-9,共3页
Journal of Jiujiang Vocational and Technical College
基金
<职业教育教材建设研究与开发>项目子项目
编号(05-05)
-
1基金项目课题组.五年制高职教育教材评估指标体系的基本架构[J].九江职业技术学院学报,2003(3):5-6.
-
2原野.我院人才培养工作水平评估等级为优秀[J].黄河水利职业技术学院学报,2005,17(3):9-9.
-
3谭兵.以评估为契机不断提高人才培养工作水平[J].国土资源高等职业教育研究,2006,0(4):26-28.
-
4李兴志.BTEC职业资格证书体系对学生通用能力的培养[J].消费导刊,2010(1):162-163. 被引量：2
-
5南京化工职业技术学院[J].学校党建与思想教育,2007(6).
-
6杨永娟,宣仲良.基于工作过程导向的职业能力指标体系构建[J].苏州教育学院学报,2009,26(3):100-102. 被引量：9
-
7何锡涛,尹景玉.发扬成绩 日臻完善 不断提高评估工作水平——2003年高职院校试评估结论初析[J].高教发展与评估,2006,22(4):60-63.
-
8辽宁立法禁止幼儿园考试留作业和小学化管理[J].教学管理与教育研究,2017,2(4):94-94.
