浅谈声乐教学中的语言要求

声乐教学没有器乐教学那样直观,学生只能通过聆听教师的范唱和从教师的教学话言中,去理解、去体会、去领悟。教师语言的研究探索,对促进声乐教学水平的提高有着十分重要的意义。