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大学生职业发展教育课程体验式教学理论与实践探索

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摘要 本文从理论上阐明了大学生职业发展教育课程体验式教学的内涵,同时,结合上海海关学院"大学生职业发展与就业指导"课程教学实践方面的探索,具体剖析了体验式教学的实施方略,并对教学实践进行了自我反思。
作者 王杨
出处 《生涯发展教育研究》 2012年第1期59-65,共7页 Career Development Education Research
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