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大学生职业发展教育课程体验式教学理论与实践探索
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摘要
本文从理论上阐明了大学生职业发展教育课程体验式教学的内涵,同时,结合上海海关学院"大学生职业发展与就业指导"课程教学实践方面的探索,具体剖析了体验式教学的实施方略,并对教学实践进行了自我反思。
作者
王杨
机构地区
上海海关学院学生处
出处
《生涯发展教育研究》
2012年第1期59-65,共7页
Career Development Education Research
关键词
体验式教学
职业发展教育
课程
分类号
C913.2 [经济管理]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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