摘要
国内高校大学生可雇佣性能力开发主要集中于职业生涯规划设计和就业指导方面,在课程教学改革和促进获得工作体验方面仍处于理论探讨和实践探索阶段,本文主要介绍国外高校通过课程教学改革和促进获得工作体验以开发大学生可雇佣性能力的做法,为国内高校开发大学生可雇佣性能力提供策略选择。
出处
《生涯发展教育研究》
2015年第1期44-50,共7页
Career Development Education Research
基金
江西省社会科学规划项目(高等教育视野下研究生可雇佣性开发模式的构建:13JY46)
中国学位与研究生教育学会2013年研究项目(高校视角下全日制专业学位研究生可雇佣性开发模式的构建与应用:C1-2013Y07-071)资助
