问题驱动教学模式在高中生物实验设计中的应用

问题驱动教学模式是一种基于"提问"和"问题"的教学方式,这种教学模式与传统教学先理论学习再分析问题不同。问题驱动教学模式指的是以学生为课堂主体,以与教学内容相关的各种问题为学习的起点,以问题设计为核心,让学生根据问题去探索、思考答案的教学模式。教师在这一过程中所扮演的角色主要是提问者、课堂设计者以及结果评估者。本文结合笔者实际的教学经验,分析了问题驱动教学模式在高中生物实验设计中的应用。