基于“四步导学”的高效课堂——以“DNA重组技术的基本工具”一节为例

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摘要 1教材分析"DNA重组技术的基本工具"是高中生物选修3专题1第1节的内容,它既是必修2中"遗传的物质基础""基因重组原理和应用"的延续和拓展,又是本章其他内容的前提,与基因工程的基本步骤构成了本专题的核心内容。《普通高中生物课改标准(试验)》对本专题知识目标的要求均为了解水平,所以在不能讲得过深的前提下把内容讲清楚还是很有挑战性的。2学情分析通过必修2的学习。

作者王宁

机构地区陕西省渭南市合阳中学

出处《中学生物教学》 2015年第3X期22-23,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词 DNA重组技术高中生物教材分析导学基因重组知识目标学习过程限制酶自主学习学情分析

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

2015年第3X期

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