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高中生物试卷有效讲评策略
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摘要
应从课前准备、课堂上角色转换,课后巩固提高3方面开展有效的生物试卷讲评。
作者
朱雄军
机构地区
广东省佛山市第一中学
出处
《中学生物教学》
2015年第6X期17-18,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
试卷讲评
有效教学
生本课堂
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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