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高中生物目标教学模式初探
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摘要
1解读课标要求,确定主体方向高中生物教学目标包括3个方面:知识教育、能力培养和思想教育。高中生物课程标准充分体现了基础性、选择性和多样性的特点。课程标准把生物科学素养的培养作为高中生物教育的核心任务。因此,在目标制定上,强调基础知识必须面向积极的情感、
作者
张进
机构地区
山东省沾化区第二中学
出处
《中学生物教学》
2015年第6X期40-40,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
高中生物
生物课程标准
生物科学素养
目标教学
课标要求
思想教育
生物教育
目标意识
目标制定
课
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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