期刊文献+

初中生物翻转课堂教学模式的研究与实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 1对翻转课堂的认识和理解随着科技的不断发展,信息技术对教育的促进作用不断增强,全世界都在寻找新的"学习典范"。翻转课堂是目前全球教育界最为关注的教学模式之一,它颠覆了传统的授课模式,从根本上改变了教师"教"的方式和学生"学"的方式。特别是它能够实现学生自主、个性化的学习,满足不同学生的学习需求,解决每个学生的不同问题。翻转课堂不仅对学生来说是一种"新奇"的学习方式,对教师而言,也是一次崭新的教学变革。
作者 关茜
出处 《中学生物教学》 2015年第8X期20-21,共2页 Teaching of Middle School Biology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部