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高中生物学教学中学生批判性思维的培养
被引量:
1
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摘要
随着我国社会经济的迅猛发展,人才的需求量越来越大,尤其是具有开拓能力及创新能力的高素质人才,传统教学方式已经无法满足社会需求,教学改革迫在眉睫。因此,如何培养社会需要的高素质人才受到广大教育工作者的高度重视。批判性思维作为一种新的教学理念受到了绝大多数教师的青睐,本文就高中生物教学过程中如何培养学生的批判性思维提出了一些建议,供大家参考。
作者
冯文静
潘沈元
机构地区
江苏师范大学生命科学学院
江苏省徐州市铜山中学
出处
《中学生物教学》
2015年第8X期22-23,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
高中生物学
开拓能力
教育工作者
自由组合定律
批判性思维能力
社会需要
分离定律
社会经济
孟德尔
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
2015年 第8X期
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