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例谈动物题材电影作为高中生物课程资源的价值
被引量:
3
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摘要
动物题材电影不仅呈现出高中生物学的相关学科知识,同时歌颂真情、宣扬真善美,能引发学生对自然和生命的深刻思考,具备较高的科学价值、艺术价值和人文价值。将动物题材电影作为生物课程资源,可为中学生提供审视自然和生命的新视角,为高中生物教学和传播社会主义核心价值观提供新途径。
作者
黄秀芝
机构地区
福建省松溪第一中学
出处
《中学生物教学》
2015年第8X期25-27,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
“高中生物课程资源的价值教育研究”课题研究成果(课题编号:MJYKT2014-240)
关键词
动物题材电影
课程资源
价值
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
2015年 第8X期
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