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生物解题“三步曲”的总结、应用与思考

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摘要 1解题"三步曲"的总结学生解题出现错误的原因有很多,可能是粗心大意,可能是审题不清,也可能是急于求成……经过观察、分析和总结,笔者认为学生解题容易出错的主要原因有以下三个方面。1.1基础知识有缺陷例1图1表示ATP(甲)发生的一系列变化,下列叙述正确的是(C)A.光照下,在高等植物叶绿体中,甲→乙过程主要发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.甲→乙和丙→丁过程,起催化作用的酶空间结构相同C.丙是RNA的基本组成单位之一D.线粒体内膜上能产生大量的戊分析本题涉及的基础知识有:ATP的结构式、
作者 欧阳浩波
出处 《中学生物教学》 2015年第8X期64-66,共3页 Teaching of Middle School Biology
基金 教育部中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”教育科研规划重点课题“新课改下课堂教学方法与手段的有效性研究”下的子课题“生物课堂教学方法与手段在培养学生解决问题能力中的作用的研究”(课题批准号:CTF 120862)
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